我的流水帐日记

1 看到爷爷拿着自己最爱吃的麦当劳进门，高兴的的喊：“好爷爷！”，然后只要爷爷喂着吃，不让奶奶喂

2 看到爷爷拿着吉野家的饭回来，有高兴的冲到门口，说：“这是好饭”，然后把饭拿跑了

3 12月份以下北京一直很冷，可算等到2月20了，天空晴朗，无云，温度零下3到零上7度，小思诚跟奶奶在户外骑自行车，晚上我搂着他睡觉的时候，感叹说：“今天天气真好啊！”，儿子回应说：“今天天气真好啊，可是有一点冷！” 真厉害～

4 儿子会叙述用iphone手机，自己点击apps玩极品飞车的过程：“爸爸手机上有一个赛车的，那个摩托车冲过终点屁股翘起来，我开着小黄车跑在路上，把一个汽车撞到了！”

最近儿子老是让我抱着，我抱不动了，就让他爸爸抱，儿子不愿意，只有说妈妈臭的时候，才会很快的投入他爸爸的怀抱。最近儿子最喜欢跟我在家里比赛骑扭扭车，最喜欢睡觉前我给他唱《美丽心情》和《传奇》

遗传和环境
父母是孩子最好的教育家
子女教育的6A原则：
Acceptance 接纳－－无条件的爱，任何时候都告诉孩子你是爱他的，而不是靠的好的时候才爱，这样给孩子安全感
Appreciation 赞赏－－真诚的赞赏和肯定，帮助孩子发展健康的自我意识和重要性
关爱－－关爱的话语和行为帮助孩子培养自爱
时间－－华时间和你的孩子相处，是他们感受到自己的重要性，时间的质量和数量都重要
责任－－通过对你的孩子负责和言出必行，教导他们责任感，适当的时候自己穿衣，自己吃饭等
权威－－适当运用父母的权威，用爱来管理为孩子做出决定

0－2岁，婴儿期
心理特质和关键需求
－－基本的信任和不信任的心理冲突期和建立期
－－发展基础认知，当孩子哭，饿或者有需求时，父母是否及时出现
－－信任，具有信任感的孩子敢于希望，富于理想
－－要接受独立时一个过程，不能因为孩子哭就不让他再去幼儿园
－－与孩子一定订家规，一起执行

3个10分钟，睡前10分钟，睡醒的10分钟，做完作业比较平静的10分钟，或者时刚完脾气后平静下来的10分钟

2－4岁常见问题
如何帮孩子培养好习惯？
－－在积极、快乐的气氛
－－深交重于言传，父母做好榜样
－－及时表扬，赞赏，不要用钱来激励
－－关注培养孩子做家务，自己刷牙，用便盆，洗手，穿衣服，擦桌子，扫地，整理床铺，把东西仍到垃圾筒，玩后把玩具放回去。

如何共同改掉孩子的坏习惯
－－找到坏习惯的原因
－－平静的指出行为的不对之处，不要着急和情绪化
－－坏习惯，坏行为是收到惩罚的
－－惩罚之前要倾听，沟通和共情

如何处理孩子的第一次逆反期？
－－标志喜欢说“不”
－－母亲应该接纳
－－如何处理？
保持冷静
不要无条件退让
等孩子平静下来后谈谈发生了什么事情
留意父母或者家里是否有压力因素
观察总结让孩子容易发脾气的环境

如何培养快乐的孩子？
－－快乐的孩子：喜欢笑，玩，表现好奇，愿意和其他小朋友玩，不需要试试的去激发
－－不快乐的孩子：孤僻，安静，饭量不好，不会自发的于其他孩子一起玩，不宜元玩，不问问题，不会大笑和微笑

如何培养孩子交朋友和学会自我保护
－－邀请自己的朋友来家里玩，孩子会观察您和朋友之间的互动
－－邀请小朋友来家里玩
－－父母和孩子一起游戏
－－孩子被打，让孩子第一告诉老师，告诉家长

重点：
－－沟通能力的建立，可以多看一些不带图片的图书
－－重点培养好习惯
－－帮助建立玩伴关系
－－培养孩子的独立自主

4－6岁：
自主性，探索性，自信心，形成自我观点，亲子关系和玩伴关系
注重挖掘天分，有重点的去上兴趣班，不上太多的班。
睡前游戏：
快乐时刻游戏
－－今天有哪些事情是你最快乐的事情呢？今天我们去吃冰激凌了，今天我们一起去看楼下的小狗呢？“今天有没有哪些事情让豆豆不开心”－－主要目的是了解孩子的性情，最后要说“哇，今天有5件开心的事情，只有1件不开心的事情”。 如果孩子说：“都挺好的”，这时你要给他选择或者是引导
－－当孩子大一点时：父母可以在加上明天的期待：“明天你最期待的时什么事情”？

依恋关系是0－2岁亲子关系的重点
婴儿与母亲之间形成情绪连接，影响孩子一生的人际关系
－－安全型
－－逃避型
－－矛盾型

母亲：温暖，有同理心，对婴儿的需求敏感，快速而积极的回应婴儿
父亲：父亲花费的时间

推荐2个做法：
（1）与宝宝一起睡觉，孩子夜间醒来时，发现爸爸和妈妈就在身边，被抛弃的恐惧感消失，安全感和信任的提升，1岁以上的宝宝可以练习自己睡，孩子醒来时看到父母即可
（2）同步游戏 父母可以在孩子1岁之前就与他同比游戏
帮助孩子学习自己的行为时有意义的，有结果的。自己的行为时可以影响他所爱的人的行为。
小孩子喜欢看重复的东西。当孩子沉浸在游戏中时，让孩子慢慢转移出来，比如“再过10分钟就吃饭了”

如何建立安全性的依恋关系？
－－反思我们早期与父母建立的依恋关系
－－评估我们自己的情绪和心理关系，学习管理压力，必要时寻求帮助
－－理解婴儿独立的情绪
－－关注婴儿的吃，睡，玩和沟通的需求
－－与孩子一起玩，笑，说话，充满爱的互动
－－对孩子关注的质量和数量都重要

婴儿期为什么需要开始培养孩子的独立性？
－－1－1.5岁左右，母亲应该鼓励孩子的独立行为，比如自己吃饭；如果孩子受挫折，家长不要充满焦虑恐惧，鼓励孩子自己探索。鼓励6个月后鼓励孩子自己玩一会。

如何准备上幼儿园？
－－培养积极的安全的依恋关系；
－－鼓励孩子与同龄人交往
－－教育孩子与他人的交往技巧，鼓励做角色扮演
－－激发兴趣，说幼儿园有什么好的？

2－4岁心理特质
－－自主和自律（自己探索，自己管自己）
－－在安全范围内福利孩子探索，尝试和玩耍，不要过度限制和保护
－－认知，能力和习惯，刷牙，按时睡觉，大小便，简单家务都要每天坚持
－－自主感建立后，孩子也学会了怎么坚持或放弃
－－爸爸跟孩子关系好，孩子的自律性就强，如果爸爸跟孩子关系不好，孩子自律性就差。制定家规，妈妈要鼓励探索
－－把握赞扬和惩罚，爱和约束

建议做法1：如何使用“不行”和“可以”
－－“不要／不行”
－－大量运用“可以”，把“不要／不行”留在危险的地方（热水，火炉，刀子，过马路）或者限制（乱扔食品，打小朋友，损坏家具）

建议做法2：赞扬和惩罚
－－有选择性的赞扬
－－赞扬的是努力，进步和成绩，而不是个人特质
－－原则：不要直接夸聪明，能干，优秀，容易知道孩子被夸，而是要夸过程，他具体的行为和夸努力的过程
“宝宝你认真学习识字了，跟妈妈一起读了好多次卡片，现在读的非常好”－－这样孩子就会记得要多读很多次
－－有选择性的惩罚，平静的告诉他被惩罚的原因，让他们知道哪一个行为造成了他被惩罚

［梦境］－－睡觉前，让孩子回忆一个非常快乐的情境
例如：豆豆睡觉的时候，妈妈希望你做三件事情：第一在脑子里一直想着这个场景，然后：在心理慢慢重复，然后给这个场景起一个名字

－－给予无条件的爱
－－给予关注
－－giyu孩子限制的行为
－－支持孩子适当的冒险，探索新事物
－－允许犯错误
－－认可冰鼓励好的行为和结果
－－认真聆听
－－不要把孩子与他人比较
－－用同理心去交流

父母如何帮助孩子建立社交即能（培养好性格）
－－帮助孩子建立好的价值观（看好电视啊，团队合作啊，商量啊，跟其他孩子一起玩）
－－左右脑开发活动共同关注
－－寻找共同兴趣点和互相可以学习
《乐观自信的孩子》
性格培养课
参加兴趣班

you are good because you are who you are

一直不习惯，也没有抽时间记录儿子的点点滴滴，一转眼，已经长大到25个月了，时间过的很快呀！

儿子
25个月 95cm 13kg 偏瘦

强项：
大运动很强: 跑，跳，蹦，上下楼早已不成问题。尤其喜欢骑扭扭车和自行车.
每天晚上吃晚饭都喊着“妈妈，比赛，比赛，我骑小绿，你骑小红”。昨天晚上开始会180度的甩尾，喜欢在冲过终点线的时候吧车头抬起来，或者开车小车侧倾，玩起扭扭车特别快。
喜欢喜爷爷买的小自行车，跟大孩子比赛，跟在5岁的大孩子后面，在园子里骑，不许大人帮忙推上坡，儿子有一种不怕困难的精神，听说那天4－5级的大风，还自己在奶奶的带领下，从自己家骑到奶奶家，儿子还没到2岁半，真棒！

吃东西方面还好，吃东西不多，也愿意自己吃，但是自己吃不好，这都是因为我们老实喂，很少让自己练习吃，比邻居万宝吃的慢！
这个月开始不爱喝奶了。超级喜欢吃糖，巧克力，和甜的东西。晚上路过面包店，总喜欢喊“妈妈，买面包，要提子面包”，到了面包店，总是看花了眼，不知到挑哪个好，最后买了奶油长条面包。自己能拿着面包到收银柜台去说“阿姨，我要奶油面包”，然后把面包递上去，等着大人付款。回到家里，就喜欢用自己黑黑的食指，只抠面包里面的那一层奶油，放到嘴巴里，高兴的瞇着眼睛笑！
在亲子班吃水果加餐的时候，自己回去问老师：“再要一碗西瓜”，“老师，我要饼干！”但是不喜欢在亲子班背唐诗，不喜欢跟着大家一起跳舞！

今天林薇教授来讲座，记录如下：

openning：父母对孩子的期望是什么？ 健康快乐，

小孩子真正的社会性发展，自我意识的开始是从4个月左右开始的，会走是社会性探索的开始。
更多的是谈孩子的安全感。 亲子依恋关系的关键期：8个月到1岁半

一、急救包
创可贴
消毒的纱布
胶带
肥皂水
乳胶手套
塑料袋
纸笔

二、气道异物
急救方法：
１　如果能说话，能咳嗽，鼓励咳嗽，咳出来
２　说不出话　　用手放在孩子肚子的位子，使劲像力推

三、擦伤
擦破皮
表现：伤口为片状，少许渗血

裂伤
磕破了口子
伤口深，全层裂开
急救步骤：
盖：消毒纱布
压：１０-２０分钟直接压迫；间接压迫
包：纱布，胶布
注意：及时就诊，不再吃喝，禁食６个小时，禁水４小时

四、特殊部位止血
手指出血：　食指，拇指掐住手指根部２侧
手：　抬高患肢
前臂出血：抬高患肢，压住手腕

五、烫伤
１度烫伤　稍微有点红肿
２度烫伤　红肿气泡
怎么办：　冲水，冷水冲至少10分钟，越量越好　或者泡在凉水里面
　　　　　衣服，剪掉
　　　　　用保鲜膜包裹，然后拿干净的毛巾包好

化学药物烧伤
清水冲洗，剪开衣物（但是生石膏不能用水冲洗）
查看药瓶（有无急救指示）
覆盖伤口
送医急救

六、鼻出血
让孩子安静，并尽量安抚孩子不要紧张，害怕
让孩子坐在椅子上，头稍向前倾斜
按压鼻骨两侧至少１０分钟后，用冰包放置在鼻部两侧。

七：骨折
症状：骨和关节异常的位置和姿势
局部肿胀
感觉到或听到骨折的声音
疼痛
受伤的肢体可能不能动
急救：
处理休克和出血
将伤肢固定（找到支撑物）
需求帮助
冰敷

固定：
脱去衣物，剪掉衣物
固定包括２个关节
尽可能少移动

手指：
小夹板，放在手指屈侧

前臂：
小夹板，夹住宛关节和肘关节，三角斤，挂在脖子上

下肢：
把好的那侧肢体绑一块。２个腿绑一块

踝扭伤：
不要拖鞋
用三角巾固定

八、口服中毒
寻求帮助
尽可能去除口腔里的毒物
不要催吐
不再吃任何东西
如果孩子清醒，能狗吞咽将口腔内的毒物漱干净，清水洗脸
记住：
记录可能中毒的药物，毒物名称，有说明书的要一起带到医院
把药瓶一起带到医院
将所有可能设计的中毒者送到医院

九、有毒植物通过皮肤接触中毒
略

十、海蜇中毒
醋泡，用镊子迦出吸附物

十一、眼内异物
鼓励眨眼，洗眼，不能揉眼　用急救包里面一点盐水，用小药瓶冲洗，

十二、过度通气
安抚患者镇静，罩一个塑料袋呼吸

十三、低温损伤–急救
防止患者继续在低温环境，复温
给孩子盖上干的辈子或异物
喝热水
在液下防止热水袋
寻求医疗帮助

十四、中暑、热休克
挪到树荫下，两块的地方，冷敷，吹风扇，把脚抬高，喝凉快的水

十五、脱水
乏力，头疼，身体疼痛，意识改变
喝大量电解质水应用：ORS　　实在没有，喝脉动等运动饮料

十六、蛇咬伤
无毒蛇—清洗伤口，消毒
毒蛇–躺倒，受伤不为低于心脏水平，镇静，不能用冰敷，不能切开伤口（２４小时之内可以冰敷）

十七、狗咬伤
急救：
用２０%肥皂水清洗伤口并用大量清水冲洗（去掉唾液）
用消毒纱布覆盖伤口
迅速就医

十八、休克–症状
无力，意识改变，口渴，皮肤：湿冷
急救：呼叫１２０，把脚抬高，平躺，急救之后等待医生用侧身躺着的姿势比较好

十九：心肺复苏　CRP
时机：
确定接近患者是安全的，
快速评估患者是否有反应，
检查患者是否能呼吸
注意：
无论合适需要进行CRP，都要记住呼叫专业急救人员-１２０，９９９
如果你肚子在现场发现CPR的儿童或婴儿，在寻求帮助前应该先给以５周期的CPR

儿童：先预防伤害，儿童是呼吸先停，后停心跳，所以儿童CPR很重要
成人：尽早呼叫，快速CPR，尽早除颤，急救车，综合治疗

CPR：
C　胸腔按压
A　开放气道
B　人工呼吸

A开放气道—压额，抬颌
B人工呼吸—婴儿　口鼻人工呼吸　　　大小孩–捏住鼻子，对者嘴吹
C　　　<1岁　二指法按压　　１-８岁，单掌　成人：　双掌　
　　　　婴儿：频度：１００次/分以上，按压的深度　４公分
　　　　１岁以上：深度　５公分　按压３０次，吹２次（３０：２），频率必须要１００次/分

４岁以下的孩子都不要吃特别小的东西。

由于一直没有装iphoto, 电脑上的照片很少, 所以很少过来自己的网站写东西了~很多时候,都是到微薄和开心发一些简单的看法和意见!
最近,要给我的域名续费了,才想起来, 还是想过来写一写!毕竟这是自己的一片空间!